mardi 21 février 2017

ÉDUCATION: Lettre à un jeune enseignant

Ce billet a été publié une première fois sur mon défunt blogue, Le point de vue de Julie Philippon, sur Sympatico Actualités, en février 2015, avec le titre ÉDUCATION: quand les mots blessent!


Mon passage à Catherine Perrin
Mon passage à la radio pour en parler!

"Enseignante au primaire, mère de deux enfants et 
blogueuse pour Sympatico.ca, Julie Philippon a publié une lettre ouverte en réaction aux commentaires désobligeants qu'un enseignant a écrits à propos des devoirs de son enfant. Intitulé Lettre à un jeune enseignant, son billet exhorte le personnel enseignant à avoir une vision plus inclusive de l'éducation. Catherine Perrin reçoit Julie Philippon."

Lettre à un jeune enseignant 


Bonjour toi, 

Tu sais, je te trouve très courageux, j’admire ta fougue, ta jeunesse, mais aussi ta naïveté. Enseigner est un des plus beaux métiers du monde! Imagine, allumer des étoiles, ce n’est pas donné à tout le monde. C’est aussi donner le goût d’apprendre, de découvrir, de se dépasser à un groupe d’élèves, aussi nombreux que différents, qui arrivent avec leur propre bagage, leur histoire, leurs forces et leurs défis.

C’est très valorisant que de voir ces enfants-là arriver à un point A et de les amener à un point B à la fin de l’année. Savoir que pendant 180 jours de classe, tu feras peut-être une différence pour le reste de leur vie, c’est excitant et angoissant à la fois. 

L’Éducation avec un grand « E » 



C’est aussi un grand privilège qui te demandera énormément de travail, d’énergie, de patience et d’amour! Oui! Oui! De l’amour, parce qu’il faut les aimer nos élèves pour les accompagner. Ce n’est pas grave si tu ne leur dis pas, ce qui l’est, c’est quand justement, le courant ne passe pas, parce que même si tu es très professionnel et que tu ne laisses rien paraître, eux, ils le savent, ils le sentent, il n’y a pas moyen de t’en sortir. 

Tu seras aussi pendant une année scolaire leur modèle, la personne qui devrait leur inspirer le respect, avec ou sans « vous », le capitaine d’équipe, le grand chef, celui qui sait les pousser juste assez, mais qui est aussi là quand ils tombent ou que leur monde s’écroule parce que même s’ils sont petits, ils vivent parfois des drames qui sont plus grands que nous. 


ÉDUCATION: quand les mots blessent!
ÉDUCATION: quand les mots blessent! Capture d'écran



C’est toi l’adulte, ne l’oublie pas 

Sois honnête avec eux, quand tu ne connais pas une réponse, enseigne-leur comment aller la chercher, quand quelque chose te chicote, montre-leur comment en parler et invite-les, par l’exemple, à régler leurs conflits. Même si tu es en désaccord avec leurs parents ou les autres intervenants, rappelle-toi que c’est toi l’adulte, qu’il y a des choses qu’ils n’ont pas besoin de savoir. 

Quand à leur tour ils te raconteront comment « maman a dépensé tous ses sous au casino », que « papa pleure tout le temps », qu’ils n’ont « pas de collation parce que le frigo était vide ce matin »*, fais quelque chose de beau avec ça. Garde tes commentaires désobligeants pour une autre tribune et accompagne-les, demande de l’aide au besoin, apporte des boîtes de barres tendres pour ceux qui arriveront l’estomac creux. Rappelle-toi que tu es l’adulte le plus signifiant pour eux présentement et que oui, tu as beaucoup (trop) de pouvoir, que tu peux faire une différence. 


Les mots blessent, fais attention! 

Mais, tu sais, pour certains, c’est parfois plus compliqué. Ce n’est pas un manque de volonté des enfants ni de leurs parents, ni parce que toi-même tu es incompétent. Ce n’est pas un manque de travail ou même d’étude, c’est juste plus difficile pour certains enfants qui arrivent avec de plus grands défis. 


Rappelle-toi que tes mots, ceux que tu dis, ceux que tu écris, ont un très grand impact sur tes élèves et leur famille. Même si tu ne comprends pas toute la situation, qu’il te manque des bouts, que tu juges que tu n’es pas très exigeant, que cette notion est facile, que tu n’arrêtes pas de répéter, certains de tes commentaires peuvent blesser x 1000! 
ÉDUCATION: quand les mots blessent!
La dictée de Fiston

Ce n’est pas toujours un « MANQUE D’ÉTUDE » 

Tu te demandes peut-être pourquoi je t’écris aujourd’hui. Parce que je suis moi-même enseignante depuis 23 ans, que j’ai toujours aimé mon métier, mais que depuis que je suis maman, je réalise que j’ai peut-être fait des gaffes dans le passé. En fait, c’est surtout depuis que mes propres enfants sont scolarisés que je pense à toi. J’ai toujours été une élève performante et lorsque j’ai commencé à enseigner, je m’attendais à ce que mes élèves le soient aussi. 

Je manquais de vécu et d’expérience. 

Mais vois-tu, depuis, j’ai dû m’adapter, m’informer, lire et accompagner mes propres enfants qui ont de nombreuses difficultés : TDAH, épilepsie, syndrome Gilles de la Tourette, dyspraxie, etc. Nous travaillons tellement fort pour les encourager dans leur parcours scolaire qui est tout sauf facile. Quand on reçoit ce genre de message, ça nous décourage, ça brise notre motivation et ça me donne le goût d’aller prendre un café avec toi pour t’expliquer que peut-être que d’après ton analyse de la situation, mon enfant manque d’étude, mais d’après la mienne, tu manques aussi de délicatesse, de psychologie et d’inspiration! 

J’ai peur du trou noir 


Naturellement, on t’en demande toujours plus sans offrir les services dont tes élèves ont besoin. Ton travail est de plus en plus exigeant, tu dois trop souvent sortir de ta propre poche tes sous pour acheter du matériel, ton temps que tu donnes généreusement n’est pas reconnu et tout ça peut éteindre la petite flamme qui t’habitait lors de ton choix de cours. 

Je le comprends, rassure-toi. C’est pour ça que je ne manque aucune occasion de te dire merci, ô combien je te trouve bon, que j’aime tes idées, etc. Mais, s’il te plaît, fais attention à ce que tu dis, ce que tu écris, parce qu’avec des messages comme celui-ci, tu ne fais pas juste éteindre une étoile, c’est comme si tu nous plongeais dans un trou noir pis ça me fait vraiment peur, pour toi, pour mon enfant, pour moi, pour nous. 

Si jamais tu veux en jaser, je suis là pour toi, c’est aussi ça l’éducation. Le transfert de connaissances, reconnaître nos erreurs, aller de l’avant, avancer, réfléchir et trouver des solutions, briser les tabous, etc. Fais-moi signe, je te payerai un café! 

Julie, maman-prof 


Est-ce que vous avez déjà eu ce genre de commentaire sur vos travaux ou ceux de vos enfants? Qu’en pensez-vous? Pédagogique ou pas? 


*Phrases entendues en classe 

** Ce message se retrouvait sur la dictée d’un de mes enfants qui a été corrigée par un suppléant. Sinon, ils ont des super profs, n’en doutez point!


dimanche 19 février 2017

Connaissez-vous la loi du melon?

Connaissez-vous la loi du melon? version Twitter

C'est un vieux truc que j'utilise encore, je crois que ça vient de mon amie et collègue Chantal, mais je n'en suis par certaine. Je me rappelle avoir imprimé de jolie tranche de melon pour faire des rappels visuels à mes élèves et l'an dernier, elles étaient encore accrochées dans mon ancienne école.


La loi du melon, Julie Philippon



Ce n'est pas compliqué, c'est un petit jeu de mots que les plus petits comprennent aussi, un genre de truc facile à faire comprendre et...apprendre!

Voici différentes versions, si vous souhaitez l'utiliser:

La loi du melon, version Facebook - crédit Julie Philippon
La loi du melon, version Facebook - crédit Julie Philippon

La loi du melon, version Instagram - crédit Julie Philippon
La loi du melon, version Instagram - crédit Julie Philippon

La loi du melon, version Pinterest - crédit Julie Philippon
La loi du melon, version Pinterest - crédit Julie Philippon




Version carrée:

En gros, c'est "MÊLONS-NOUS DE NOS AFFAIRES!

La comprenez-vous?

samedi 18 février 2017

TROUBLE DE LANGAGE: 15 livres pour aider!

Voici une sélection de 15 livres, de niveau préscolaire et/ou primaire, qui ont le but d'aider à l'apprentissage de la lecture. de l'écriture ainsi que l'expression orale, qu'on peut commander ou encore louer. 

TROUBLE DE LANGAGE: 15 livres pour aider!
TROUBLE DE LANGAGE: 15 livres pour aider!
Ces suggestions ont été présentées une première fois sur le blogue Dyspraxie & Cie, et viennent d'une maman très impliquée qu'on peut suivre sur différentes tribunes:

"Ces livres sont particulièrement utiles pour les troubles de langage des enfants  Ils ont comme but premier l'apprentissage de la lecture ou l'écriture, mais on peut s'en servir pour l'oral en adaptant les exercices. Ils sont beaux, les notions sont clairement présentées et pas trop chargés visuellement". 
Pascale Durocher, la maman de Nathan



1- De la pensée au langage, Stephen Parsons et Anna Branagan, traduction et adaptation d'Hélène Boucher,
Chenelière éducation, 2008

De la pensée au langage


2- Le récit en 3 D, Brigitte Dugas, Chenelière éducation, 2006 

Le récit en 3D

Utile pour aider à structurer le récit

3- La grammaire en 3 D, Brigitte Dugas, Chenelière éducation, 2009


La grammaire en 3D

Note: un des rares livres pour travailler la syntaxe avec des supports visuels 

4- L'Apprenti Sage, Brigitte Stanké, Chenelière éducation, 2006

L'Apprentissage

Pour apprendre à lire et à orthographier

5-  Une phrase à la fois, Brigitte Stanké et Odile Tardieu, Chenelière éducation, 1999


Activités morphosyntaxiques

6- Conscience phonologique, Marilyn Jager Adams, Barbar R. Foorman, Ingvar Lunberg et Terri Beeler, adapatation française de Brigitte Stanké, Chenelière éducation, 2000

Conscience phonologique

7- L'apprenti lecteur, Brigitte Stanké, Chenelière éducation, 2001

L'apprenti lecteur

Activités de conscience phonologique

8- Raconte-moi les sons, Josée Laplante, Septembre éditeur, 2001

Raconte-moi les sons


9- Je lis et je comprendsLucie Rivest, Trécarré, 2010


Je lis et je comprends

Cahiers de compréhension de lecture. Les cahiers de 1 ère et 2e années sont utiles pour développer la compréhension chez les enfants avec difficultés langagières au début du primaire.

10- Trousse de dépannage en lecture, Andrée Jolicoeur et Luce Sabourin Guérin

Trousse de dépannage en lecture

Préscolaire et 1 er cycle du primaire (boîtier 1 à 7) : conscience phonologique, alphabet, les sons, les syllabes, les mots, les phrases, les textes. 2e cycle du primaire (boîtier 8): les textes


11- Lecture 1re année, Pierrette Tranquille et Françoise Tchou Marcel Didier, 2011

Je lis, je comprends

Exercices de compréhension de lecture


12- Les trucs de Mini Pouf, Denise Gaouette et Nicole Leblanc, ERPI, 2011

Les trucs de Mini Pouf


13- Le temps qui passe, Pascale Estellon Milan Jeunesse,2007 (2010)

Le temps qui passe
 Un livre-jeu animé pour apprendre à "compter le temps"

14- Les petits cahiersDes jeux pour se repérer dans le temps (5-6 ans), Marilyn Buisson et Éric Greff éditions 
Retz

Les petits cahiers


15- Mon premier Larousse de l'éveil, Larousse, 2002

Mon premier Larousse


Livre avec des notions très variées, très bien fait et utile pour les enfants 



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